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Concurso de visuales para camiseta de graduación, 2º Bachiller

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Con motivo de la celebración de la graduación de los alumnos de 2º de Bachiller el AMPA obsequiará a los alumnos de dicha promoción con una camiseta como recuerdo de su paso por el Instituto. Como el curso pasado, creemos que nada mejor que sea alguno de ellos quien diseñe el visual que adornará la camiseta, para lo que desde hoy convocamos un concurso de diseños dirigido exclusivamente a este curso. Os animamos a que antes de finalizado el viernes 12 de abril  presentéis los dibujos que queráis cumpliendo las siguientes indicaciones: Tendrá que ser un visual monocromo para imprimir la camiseta a un solo color, a elección del autor.  Deberá incluir el nombre del Instituto y el año de la promoción, 2021-2023 (o curso 2023-2024) y la leyenda que se quiera a libre voluntad del autor. Podrá ser presentado en formato físico o digital. Si es físico el diseño no debe superar el tamaño del din-A4. Si es digital preferentemente en formato pdf, jpg con resolución de imprenta (mínimo

Entrega de Firmas de la Plataforma: Inclusión es “ser”, no solo estar

A la atención de la asociación de padres y madres del Centro (AMPA) Nos ponemos en contacto con ustedes para hacerles llegar la siguiente información: Como ya saben ustedes anteriormente nos hemos puesto en contacto para solicitar su apoyo en relación a la recogida de firmas para apoyar las peticiones de la plataforma. El próximo día 5 de marzo realizaremos la entrega de las firmas recogidas de las familias a las 16:00 hs. Dicha entrega se realizará en Oviedo en el edificio del EASMU del Principado en Llamaquique donde se encuentra el Registro General. [Registro General Central del Principado de Asturias (Oviedo) C/ Trece Rosas, 2, Planta Plaza. EASMU (Edificio Administrativo de Servicios Múltiples). 3300] A dicha entrega tenemos pensado convocar a los diferentes medios de comunicación. Desde la plataforma, entendemos, que ese día el protagonismo debe de ser de las familias, por lo que nos gustaría contar con vuestra presencia. Pueden ser familias y o asociaciones que deis fuerza a est

Plataforma: Inclusión es “ser”, no solo estar: Solicitud de apoyo

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La Plataforma: Inclusión es “ser”, no solo estar se ha puesto en contacto con nosotros para haceros llegar la siguiente información: Somos un grupo de profesores/as que hemos creado una plataforma para luchar por los derechos del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (ACNEAE). -En el mes de noviembre una profesora de Audición y Lenguaje (AL) del CP Hermanos Arregui ( Pola de Siero, Asturias) presentó en la Consejería de Educación un escrito en relación a las Instrucciones contenidas en el procedimiento para la solicitud de atención individualizada fuera del aula ordinaria por parte de los especialistas de PT y/o a AL publicadas en Educastur con fecha 4 de octubre del corriente por parte del servicio de Inspección Educativa. A partir de entonces, el profesorado se ha ido sumando y expresando su apoyo al mismo. Entregamos el 23 de enero de 2024 1506 firmas de profesorado, recogidas hasta ahora, en apoyo a dicho escrito. Estas firmas nos han llegado de

¡Atención! El AMPA finalizará con el curso 2024-25

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 ¡Atención!   El 10 de enero hicimos una publicación anunciando la inminente desaparición de la junta directiva del AMPA ya que la finalización de ciclos por parte de los hijos de varios de los miembros nos llevarían a que al final del curso 24-25 sólo una persona quedaría en la asociación, lo que obviamente no es ni sostenible ni razonable.   Aunque parezca que quede mucho tan sólo falta lo que resta de este curso y el próximo. Repetimos que dos miembros de la junta directiva del AMPA ya no estarán el curso 2024-25. Sólo quedaremos dos o tres, con suerte.   De momento nadie se ha interesado en tomar relevo. Esperemos que a lo largo de los meses alguien se de cuenta de lo interesante e importante que es tener un AMPA funcionando en el centro educativo donde estudian nuestros hijos.   Desgraciadamente de no ser así, queremos informar de que la semana final del curso 2024-25 se procedería a la disolución de la asociación de facto y la rescisión de todas las cuentas y titularidades de la

TALLERES DE HABILIDADES EDUCATIVAS PARA FAMILIAS - SUSPENDIDO

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Ante la falta de respuesta (solamente hay confirmadas 4 familias que asistirían a las sesiones), se han visto obligados a suspender los talleres nuevamente .   __________________________________________________________________________________    Como en cursos anteriores, y con la intención de seguir haciendo comunidad, programamos una serie de talleres en los que nos gustaría contar con vuestra participación. Para el primer trimestre, os ofrecemos tres sesiones que forman parte de un Programa de Educación para la Salud incluido en el Plan de Drogas Municipal. El Programa se llama “Juego de Llaves” y lo pondremos en marcha también con el alumnado, desarrollando alguna de sus sesiones en las horas de tutoría. Objetivos: Proporcionar conocimientos y estrategias educativas para fomentar hábitos de vida saludables dentro de la familia y prevenir el desarrollo de conductas de riesgo. Sesiones que os ofertamos para el segundo trimestre: DÍA1.  Lunes 22 de Enero HORA:  17,00- 18,15 SESIÓN: 

¡Atención! El AMPA necesita gente nueva para sobrevivir

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Los cursos van pasando y algunas familias cierran su ciclo. En la actualidad varios miembros de la junta directiva están cursando su último año y los pocos que queden lo harán en breve. Esto dejará a dos años vista al AMPA sin reemplazo de madres/padres que se hagan cargo de su funcionamiento y por tanto abocándolo a su disolución.  Por esta razón es importantísimo que algunos de vosotros deis un paso adelante y entréis no sólo a daros de alta sino a formar parte de la junta directiva y tomar las riendas del funcionamiento diario del AMPA. Alguno vienen tanteando a principios de curso preguntando qué ventajas tiene estar en el AMPA. La principal ventaja es comunitaria, no sólo un beneficio individual. El AMPA es una institución muy importante que permite a los padres y tutores desempeñar un papel activo en la vida escolar. A veces los padres echamos en falta nuestra presencia en la vida escolar de una forma más directa y el AMPA es la forma en la que podemos llevar a cabo este propós